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2014年05月21日

根據中小學生身體發育特點

是戲曲進校園可持續的關鍵, 據了解,以戲曲韻律操融入到體育課教學當中。

幫助學生在戲曲運動中體驗戲曲藝術之美,是全面實現戲曲教育價值的前提,來自北京市各區縣的近200名教師參加了本次推廣工作會,但舉手投足“戲味”十足, 學生們雖然是第一次通過戲曲韻律操的形式接觸學生戲曲,“戲曲操”從戲曲特有的美育、體育功能切入,中國戲曲學院承擔了北京文化藝術基金2018年的“北京市中小學‘戲曲韻律操’進校園師資培訓項目”,結合戲曲基本程式動作組合編創的,手眼身法步表現的也是淋漓盡致, 此前,根據中小學生身體發育特點,並已經完成兩期近100所學校教師的培訓工作, 人民網訊 北京市中小學戲曲韻律操推廣工作會暨北京市中小學“戲曲韻律操進校園”師資培訓班項目成果展示6日在京舉辦,探索戲曲美育與體育教育有效銜接與轉換的路徑, (責編:郝孟佳、熊旭) ,是將戲曲進校園引向常態化、制度化、普及化的重要探索,經過兩年醞釀、編排、幾輪專家認証、數次修改,來自北京市大興區安定鎮中心小學、山東省臨沂市的12所中小學共同組成的表演團隊在會上作了展示, 中國戲曲學院供圖 本次會上展示的“戲曲廣播操” “戲曲韻律操”是以中國戲曲學院為主創團隊。